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ROL DEL ALUMNO
El rol del alumno ha cambiado mucho en las nuevas
concepciones pedagógicas. De un alumno pasivo, que tenía que incorporar los
conocimientos que el maestro le impartía, con un rol secundario, y sin
cuestionar; pasó a ser el protagonista de su propio proceso de aprendizaje.
Obviamente su papel nunca fue totalmente pasivo, pues se
necesitaba que estuviera motivado, que prestara atención, que estudiara; pues
nadie puede aprender si no quiere o no se esfuerza en ello; pero actualmente el
alumno investiga, descubre, cuestiona, argumenta, teniendo al docente como
guía, y no como instructor.
Cada alumno actuará en el grupo con sus características
individuales propias, que hay que respetar, pues hay diferentes clases de
alumnos, debiendo el docente identificarlo con sus fortalezas y debilidades,
para desarrollar las primeras y ayudar en la superación de las segundas,
tratando de extraer todo lo mejor que de cada uno pueda lograrse.
Esta concepción del aprendizaje no es nueva. Ya la planteó el
filósofo ateniense Sócrates, en su mayéutica, método que consistía en tratar de
sacar del alumno el conocimiento que ya poseía, para alumbrarlo, guiando el
maestro con sus preguntas ese hallazgo del saber.
En la sociedad democrática que nos toca vivir es bueno que se
reflexione junto a los alumnos sobre la finalidad del aprendizaje, evaluar en
diálogo constructivo si las estrategias empleadas contemplan los objetivos
previstos, y observar si éstos se van cumpliendo. La palabra y opinión de los
educandos, cuando sea expresada con respeto y argumentos sólidos, debe ser
tenida en cuenta, y si el maestro no está de acuerdo, debe darle las razones
para ello.
El alumno como tal tiene derechos y deberes. Derecho a
aprender, a que le expliquen lo que no entiende, a proponer, debatir y no estar
de acuerdo, siempre que lo haga con términos y modales adecuados al ámbito
académico. Tiene que respetar la autoridad del docente, tratándolo como adulto
que está al frente de la clase y no dirigirse a él como si fuera un compañero y
acatar las reglas de convivencia que democráticamente se establecieron.
Fuente: La Guía de
Educación
La Web de Noticias de Yaguaraparo para el Mundo.
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